- Детайли
ЕКСКУРЗИЯ ДО ВАРНА
Решихме да изненадаме нашите деца,като организираме екскурзия до МОЛ-Варна.Там имаше какво да се види.Очакваха ни смелите,,Смърфове" в кино,,Арена".
А тук сме с очилата,които трябваше да пазим много за да гледаме филма на 3-де!
Филмът донесе весело настроение и приказно изживяване! Очаква ни ,,Макдоналдс" обяд и много, много игри в спортния център на МОЛ-Варна!!!
- Детайли
ВЕЛИКДЕН!
- Детайли
НА ПИКНИК В ГОРАТА
Общуването с природата е неотменна част от педагогическата ни работа по възпитаване на екологосъобразно поведение на децата.А е и особено приятно с мама и тати на пикник в гората.Тази година ние посрещнахме пролетта на заслон-Детелина.Там поляните са обширни,местата за отдих многобройни,а игрите-безкрайни...
Храната,приготвена на барбекю от ръцете на мама и татко пък е най-вкусна!!!
- Детайли
Открита практика по БАКП
МИНИСТЕРСТВО НА ВЪТРЕШНИТЕ РАБОТИ
ГЛАВНА ДИРЕКЦИЯ „ГРАЖДАНСКА ЗАЩИТА”
ОБЛАСТНО УПРАВЛЕНИЕ „ГРАЖДАНСКА ЗАЩИТА” – ШУМЕН
УТВЪРЖДАВАМ:
Главен инспектор ВАЛЕНТИН ИВАНОВ
ВНД началник Областно управление
„Гражданска защита” – Шумен
ПЛАН
ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА КОМПЛЕКСНО ЗАНЯТИЕ
С ЦДГ №12 „СМЕХОРАНИ”
ТЕМА: Изучаване и практическо усвояване на плана за действие при бедствия,
аварии, катастрофи и пожари. Действие на педагогическия, помощния
персонал и децата при земетресение и възникнал пожар
ЦЕЛИ:
1.Подготовка на членовете на щаба за координиране на СНАВР за практическа работа по оценка на обстановката и вземане на решение за извършване на спасителни работи.
2.Да се усъвършенстват и проверят знанията и уменията на педагогическия, помощния персонал и децата за действия в сложна обстановка.
3.Изграждане на навици по извеждането на децата от сградата на градината при бедствия.
4.Изграждане на навици по координиране дейността на елементите на ЕСС.
МЕТОД: Комплексно занятие
ВРЕМЕ:Два учебни часа
УЧАСТНИЦИ: Педагогическият, помощният персонал и децата от ЦДГ №12,ОУ
„Гражданска защита”, РС „ПБЗН”, ЦСМП, ОС на БЧК
МАТЕРИАЛНО ОСИГУРЯВАНЕ: Имитационни средства, сигнални средства,
пожарогасители, носилки, медицински чанти.
ИЗХОДНА ОБСТАНОВКА
В ЦДГ № 12 се води нормален ежедневен учебен процес.Всички от учителският и помощният персонал са здрави и в състояние да изпълняват професионалните си задължения.Няма отсъстващи деца.Сградата и условията в нея позволяват да се води нормален учебен процес.
В 10.50 часа на 07.04.2010 г. е усетен земен трус, продължил около 10-15 секунди.Втори трус не е усетен.
В резултат от това по сградата има пропуквания на вътрешна и външна мазилка, две счупени стъкла, паднали са неукрепени предмети и играчки.В кухненския блок е възникнал пожар вследствие разлята мазнина.В сградата на първия етаж се усеща миризма на газ.
В последствие от Сеизмологичния център на Геофизичния институт към БАН е съобщено , че земетресението е с магнитуд 4.6 по скалата на Рихтер и епицентър на около 250 км. североизточно от София.
ИСКА СЕ:
1.Щабът за координация на СНАВР в градината да оцени обстановката
и вземе решение за извършване на спасителни дейности със собствени сили.
2.Да се уведомят елементите на Единната спасителна система и се съдейства при извършване на спасителните работи.
3.Да се организира и осигури учебния процес при създадената обстановка.
На основание Заповед............на кмета на Община Шумен и във връзка с Инструкция 2 от 2004 на МОН,практическото занятие на тема “ Действие на педагогическия, помощния персонал и децата при земетресение и възникнал пожар” е организирано и се провежда със съдействието на :
- Дирекция просвета, култура и младежки дейности – Община Шумен
- Областно управление “ Гражданска защита “ / ОУ ГЗ /
- Регионална служба пожарна безопасност и защита на населението / РС “ ПБЗН “ /
- Центъра за спешна и медицинска помощ / ЦСМП /.
- Окръжен съвет на БЧК / ОС на БЧК /
Във връзка с организацията на занятието съм извършила следното :
- Уведомила съм кмета на Община Шумен чрез докладна.
- Издала съм заповед за провеждане на практическото занятие до всички членове на колектива.
- Изготвила съм план за действие.
- Уведомили сме родителите писмено и устно за това - какво предстои на 07.04.2010г.
- С децата са проведени ситуации на тема земетресение, като са подготвени психологически за действията, които ще се извършат.Дадени са им знания по темата, запознати са с индивидуалните средства за защита / памучно-марлени превръзки :/
- Отренирали сме извеждането на децата в два последователни дни, така че да свикнат със сигналите, които се подават.
- Учителките и помощния персонал са запознати със задълженията си съгласно плана.
- Ръководителите на групите: за опвестяване и наблюдение, за противопожарна защита и херметизация, за раздаване на индивидуалните защитни средства и санитарния пост са запознати със задачите.
- С ръководителят и членовете на санитарния пост е проведено обучение от медицинската сестра, за това как се реагира при създала се ситуация.
- Колективът е запознат с начина на работа с пожарогасител
- Определили сме местото във всяка група за съхранение на памучно-марлените превръзки и сме обяснили на децата как се поставят.
- Медицинската сестра изнесе лекция пред колектива на тема “ Поражения при земетресение и пожар и начина за оказване на първа помощ “
След приключване на теоретичната част и 10 минутните ситуации по групи,ще инсценираме земетресение, като определено лице ще подаде сигнал чрез удряне на два капака и словесен сигнал “ ЗЕМЕТРЕСЕНИЕ “. Децата и учителките им / без тук присъстващите / в рамките на 10-15 секунди заемат безопасни места в залата.
След отминаване на първия трус под ръководството на учителките напускат сградата и заемат на двора местата си на разстояние от сградата.През това време лицето Цветанка Бонева / готвач/ изключва централното ел.захранване.
Ръководителят на групата по противопожарна защита / Светлана Станкова / докладва на директора ,че е възникнало огнище на пожар в кухнята и мирис на газ идващ от котелното помещение и се обажда на Регионалната служба по пожарна безопасност и защита на населението.
Учителките ще си организират спокойно извеждането на децата по начин, който е определен – през аварийните изходи като раздават на децата инд.защитни средства, по пантофи и без връхни дрехи. Те излизат с дневниците, а помощния персонал взема одеало и вода.
След излизане на двора,учителките ще направят проверка на децата и всеки ръководител ще ми докладва за състоянието на децата и наличността им .Оказват ако има нужда първа помощ на леко пострадалите.
Ще се създаде обстановка за останали две деца в залата на първи етаж в група Мечо Пух .
Член от санитарния пост се обажда на тел. 112 след бедствието и на Гражданска защита и съобщава за останали деца в сградата.
Пристигналият спасителен екип от областно управление “ Гражданска защита” , ще влезе в сградата за извеждане на децата, останали в нея, като ще бъдат насочвани от секретаря на щаба – Румяна Русева. Екипът ще провери състоянието на сградата и ще даде мнение за ползването и.
След като изслушам ръководителите на групи, заедно със секретаря на щаба изготвям решение за извършване на дейности по ликвидиране на последствията от земетресението, след това запознавам персонала с решението за ликвидационните дейности и започва изпълнението .
Секретарят на щаба подготвя и изпраща донесение до ръководителя на общинския щаб.
През това време се оказва се първа помощ на пострадалите, които ще имат счупване на горен и долен крайник . От възникналото огнище на пожар се съдадем обстановка за обгазено дете, на което трябва да му се направи изкуствено дишане Всичко това се извършва до идване на екипа от ЦСМП.
Членове на щаба за координация ще ми докладват за хода на евакуация, констатираните проблеми и извършените мероприятия.
Ще се имитира гасене на пожар в двора на градината с пожарогасител.
- Детайли
Екоурок за Седмицата на гората изнасят деца от ЦДГ "Смехорани"
Страница 54 от 55












